Джим Хокинс хочет взять карту Острова Сокровищ у Билли Бонса. В принципе, Билли Бонс не против её отдать, но прежде требует, чтобы Джим сказал ему специальный пароль.
К сожалению, Джим помнит про пароль только то, что он является двузначным числом, содержащим цифры от $$$A$$$ до $$$B$$$. Для того, чтобы понять, как долго мальчику придется вспоминать пароль, он просит вас оценить, сколько всего существует двузначных чисел, состоящих из цифр от $$$A$$$ до $$$B$$$.
На вход программе подается две строки.
В первой строке записано одно целое число $$$A$$$.
Во второй строке записано одно целое число $$$B$$$.
Гарантируется, что $$$0 \le A \le B \le 9$$$ и число $$$B$$$ не равно $$$0$$$.
Выведите одно целое число - количество двузначных чисел, состоящих из цифр от $$$A$$$ до $$$B$$$.
0 2
6
Капитан Смоллетт любит вращать штурвал корабля. Чтобы он работал, как часы, на штурвале ровно $$$12$$$ ручек, каждая из которых помечена числом от $$$1$$$ до $$$12$$$ по часовой стрелке. Когда Смоллетт поворачивает штурвал он перекладывает руку либо на ручку слева, либо на ручку справа от текущей. Например, если рука была на ручке под номером $$$5$$$, то он может переложить ее на $$$4$$$-ю или на $$$6$$$-ю.
В частности, если рука была на $$$1$$$-й ручке, то он может переложить её на $$$12$$$-ю или на $$$2$$$-ю.
Капитану скучно просто управлять кораблём, поэтому он заодно практикуется в математике. Он находит сумму чисел на тех ручках штурвала, которых касается.
Пусть, например, Смоллетт использовал ручки штурвала в такой последовательности: $$$1$$$ -> $$$2$$$ -> $$$1$$$ -> $$$12$$$ -> $$$1$$$, тогда он посчитал сумму, равную $$$17$$$.
Капитан так увлёкся математикой, что ему уже не важно, куда он движется, ему важно набрать как можно большую сумму чисел, записанных на ручках штурвала.
Помогите Смоллетту посчитать, какая максимальная сумма у него может получиться, если известно, что он переложил руку ровно $$$N$$$ раз, при этом изначально рука была на ручке под номером $$$K$$$ .
В единственной строке вводятся $$$2$$$ числа $$$N$$$, $$$K$$$ ($$$1 \le N \le 10^9$$$; $$$1 \le K \le 12$$$).
В единственной строке выведите максимальную сумму чисел, которую может получить Капитан Смоллетт.
В этой задаче $$$10$$$ тестов, не считая тест из условия, каждый из которых оценивается независимо в $$$10$$$ баллов. Тест из условия не оценивается.
1 1
13
В тестовом примере Смоллетт может переложить руку с $$$1$$$-й ручки на $$$12$$$-ю, тогда сумма номеров всех ручек будет равна $$$13$$$.
Другой вариант был переложить с $$$1$$$-й на $$$2$$$-ю, но тогда бы сумма была $$$3$$$. $$$13 \gt 3$$$, поэтому ответ $$$13$$$.
Сквайер Трелони решил перевезти на Остров $$$N$$$ сундуков накопленного богатства. Но он боится нападения пиратов, поэтому перевозит богатство постепенно, каждый день увеличивая размер транспортировки на один сундук. Так, если в первый день он транспортирует $$$A$$$ сундуков, то на второй день $$$(A + 1)$$$ сундук, в третий день $$$(A + 2)$$$ сундука и так далее, пока не перевезёт всё.
При этом Трелони никуда не торопится, и хочет выбрать такое $$$A$$$, чтобы перевозить своё богатство как можно дольше.
Например, если Сквайру надо транспортировать $$$9$$$ сундуков, то он может сделать это за $$$2$$$ дня: в первый день $$$4$$$ сундука, во второй $$$5$$$ сундуков. А может за $$$3$$$ дня: в первый день $$$2$$$, во второй день $$$3$$$ и в третий день $$$4$$$ сундука. Поскольку он не торопится, то выберет вариант с $$$3$$$ днями. Заметим, что в случае с $$$9$$$ сундуками Трелони не может начать перевозить богатство с $$$1$$$ сундука, потому что тогда во второй день он должен перевезти $$$2$$$ сундука, в третий $$$3$$$ сундука, и у него останется $$$3$$$ сундука, но в четвёртый день он должен перевозить уже $$$4$$$, и не может перевезти только $$$3$$$.
Поэтому для ситуации с $$$9$$$ сундуками лучшим по мнению Трелони является вариант перевозки за $$$3$$$ дня, в котором надо начать с $$$2$$$ сундуков, и закончить $$$4$$$ сундуками.
Помогите Сквайру Трелони определить для заданного $$$N$$$ количество сундуков, которые надо будет перевезти в первый день, и количество сундуков, которые надо перевезти в последний день так, чтобы каждый день увеличивать размер транспортировки на $$$1$$$ сундук, и всего перевезти $$$N$$$ сундуков.
В единственной строке вводится количество сундуков $$$N$$$ ($$$1 \le N \le 10^{12}$$$).
В единственной строке выведите два числа: количество сундуков, перевезенных в первый день, и количество сундуков, перевезённых в последний день транспортировки. Из всех возможных способов транспортировки выберите тот, который состоит из большего числа дней. Гарантируется, что такой способ всегда есть.
Решения, работающие корректно при $$$N \le 10^3$$$, наберут не менее $$$30$$$ баллов, а решения работающие корректно при $$$N \le 10^8$$$, наберут не менее $$$60$$$ баллов.
9
2 4
Пират Джон Сильвер за свою жизнь украл $$$1000000000000$$$ ($$$10^{12}$$$) сундуков с Сокровищами. Все сундуки он пронумеровал и спрятал в разных местах. В старости пират решил оставить потомкам записки с номерами сундуков, в которых лежат самые ценные Сокровища!
Но Джон не хочет, чтобы его потомкам было легко, поэтому он решил зашифровать номера сундуков. Для шифра Джон использует такой принцип. Он составляет из букв $$$B$$$ и $$$G$$$ строку, и количество в этой строке таких пар позиций, что левая буква в паре $$$B$$$, а правая $$$G$$$ - это и есть загаданное число.
Например, если пират напишет строку $$$BGBG$$$, то он зашифрует число $$$3$$$. Потому что в этой строке ровно $$$3$$$ пары позиций такие, что левый элемент - буква $$$B$$$, а правый - буква $$$G$$$. Это позиции ($$$1$$$; $$$2$$$), ($$$1$$$; $$$4$$$), ($$$3$$$; $$$4$$$).
Конечно, можно придумать и другие строки для шифровки числа $$$3$$$, но Джону лень много писать, поэтому он хочет, чтобы строка-шифр была как можно короче. Можно показать, что число $$$3$$$ нельзя зашифровать таким способом строкой, содержащей менее $$$4$$$ символов.
У Джона Сильвера есть $$$20$$$ сундуков с самыми ценными Сокровищами. Помогите ему зашифровать их номера.
В единственной строке вводится единственное число $$$N$$$ ($$$1 \le N \le 10^{12}$$$) — номер сундука, который хочет зашифровать пират.
В единственной строке выведите строку из символов $$$B$$$ и $$$G$$$, шифрующую число $$$N$$$.
Если можно составить разные строки для шифра, то выберите из них строку минимальной длины. Если строк кратчайшей длины несколько, то выведите любую.
Если нельзя составить строку, шифрующую число $$$N$$$, то выведите $$$-1$$$.
В этой задаче $$$21$$$ открытый тест. Входные данные всех тестов приведены в таблице ниже. Первый тест является примером из условия, поэтому за него баллы не начисляются. Каждый из следующих $$$20$$$ тестов оценивается в $$$5$$$ баллов.
| Номер теста | $$$N$$$ |
| $$$1$$$ | $$$3$$$ |
| $$$2$$$ | $$$5$$$ |
| $$$3$$$ | $$$10$$$ |
| $$$4$$$ | $$$20$$$ |
| $$$5$$$ | $$$52$$$ |
| $$$6$$$ | $$$107$$$ |
| $$$7$$$ | $$$148$$$ |
| $$$8$$$ | $$$176$$$ |
| $$$9$$$ | $$$221$$$ |
| $$$10$$$ | $$$305$$$ |
| $$$11$$$ | $$$1005$$$ |
| $$$12$$$ | $$$5001$$$ |
| $$$13$$$ | $$$998244353$$$ |
| $$$14$$$ | $$$100000000003$$$ |
| $$$15$$$ | $$$624567657865$$$ |
| $$$16$$$ | $$$789789789789$$$ |
| $$$17$$$ | $$$858579659590$$$ |
| $$$18$$$ | $$$919191919191$$$ |
| $$$19$$$ | $$$987654456789$$$ |
| $$$20$$$ | $$$999999999999$$$ |
| $$$21$$$ | $$$1000000000000$$$ |
3
BGBG
Доктору Ливси скучно на корабле, поэтому он решил развлечься с матросами игрой в карты. Для этой игры вся команда садится в ряд. В распоряжении матросов есть карты, на которых написаны цифры от $$$1$$$ до $$$9$$$. В самом начале игры карты раздаются случайным образом. Причем у разных матросов может оказаться разное количество карт.
Карты в руках каждого матроса, сложенные друг за другом, образуют какое-то число. Это число назовём ценностью набора. Заметим, что меняя порядок карт в руке матроса можно увеличивать или уменьшать ценность его набора.
Доктор Ливси любит порядок, поэтому он хочет, чтобы ценности наборов карт матросов шли в порядке неубывания, то есть ценность набора каждого следующего матроса должна быть больше или равна ценности набора карт у предыдущего матроса. Напомним, что матросы сидят в ряд, и пересаживаться не могут.
Для восстановления порядка доктор Ливси может подойти к каждому матросу, и удобным для себя образом перемешать его карты. Не обязательно мешать карты у всех матросов.
Помогите Доктору определить, сможет ли он добиться порядка в команде матросов? То есть сможет ли он как-то перемешать карты у некоторых (возможно, всех, возможно, ни у одного) матросов так, чтобы ценности их наборов шли в порядке неубывания?
В первой строке вводится число $$$n$$$ ($$$2 \le n \le 10^5$$$) — количество матросов, сидящих в ряд.
В следующей строке вводится $$$n$$$ чисел $$$a_1$$$, $$$a_2$$$, ..., $$$a_n$$$ ($$$1 \le a_i \le 10^{10^5}$$$). $$$a_i$$$ - это ценность набора карт в руках у $$$i$$$-го матроса.
Гарантируется, что общее количество карт у всех матросов не превышает $$$10^5$$$.
В первой строке выведите единственное слово «YES» или «NO», в зависимости от того, сможет Доктор Ливси добиться порядка или нет.
Если ответ «YES», то в следующей строке выведите $$$n$$$ чисел $$$b_1$$$, $$$b_2$$$, ..., $$$b_n$$$, где каждое $$$b_i$$$ — это перестановка $$$a_i$$$, при этом список $$$b_1$$$, $$$b_2$$$, ..., $$$b_n$$$ образует порядок неубывания.
Если есть несколько способов добиться неубывающего порядка, то выведите любой.
Баллы за каждую подзадачу начисляются только в случае, если все тесты этой подзадачи и необходимых подзадач успешно пройдены.
| Подзадача | Баллы | Ограничения | Необходимые подзадачи |
| $$$0$$$ | $$$0$$$ | Пример из условия | — |
| $$$1$$$ | $$$10$$$ | $$$n \le 10$$$, $$$11 \le a_i \le 99$$$ | — |
| $$$2$$$ | $$$20$$$ | На картах содержатся только числа 1 и 2; количество карт у каждого матроса не более 100 | — |
| $$$3$$$ | $$$20$$$ | $$$n = 2$$$ | — |
| $$$4$$$ | $$$30$$$ | У всех матросов одинаковое количество карт | — |
| $$$5$$$ | $$$20$$$ | Нет доп. ограничений | $$$0$$$, $$$1$$$, $$$2$$$, $$$3$$$, $$$4$$$, $$$5$$$ |
3321 124 122
YES 123 124 212