Преподаватели ЛКШ очень любят поспать. Но, как назло, именно в этот вечер Мишаня подготовил музыкальный фреш, состоящий из $$$N$$$ композиций, по одной минуте каждая. Резкие перепады громкости не дают преподавателям уснуть и они попросили Мишу поддерживать одну и ту же громкость, пока они не погрузятся в объятия Морфея, то есть в течение $$$M$$$ минут. Однако понижение громкости песен вызывает недовольство школьников, что может повлиять на успех мероприятия.
У каждой музыкальной композиции есть свой максимальный уровень громкости $$$H_i$$$. Известно, что понижение громкости $$$i$$$-й композиции на единицу уменьшит успех мероприятия на $$$A_i$$$ единиц. Ваша задача — минимизировать кол-во успеха, которые Миша потеряет из-за сонных преподавателей.
В первой строке даны натуральные числа $$$N, M$$$ ($$$1 \le M \le N \le 10^5$$$) — количество песен на музыкальном фреше и время, за которое засыпают преподаватели, соответственно. Во второй строке даны $$$N$$$ целых чисел — значения $$$H_i$$$ ($$$0 \le H_i \le 5 \cdot 10^6$$$). В третьей строке даны $$$N$$$ целых чисел — значения $$$A_i$$$ ($$$0 \le A_i \le 5 \cdot 10^6$$$).
Выведите одно число — минимальное количество единиц успеха, которые придется потерять мероприятию Миши.
5 2 1 2 1 2 1 1 9 3 8 2
8
5 3 1 2 2 2 1 1 6 4 9 2
0
| Name |
|---|


