Сегодня у Васи $$$N$$$ уроков. Каждый урок длится $$$A$$$ минут.
Между каждой парой уроков есть перемена. Одна из перемен обязательно будет большой, а остальные — обычными.
Большая перемена предназначается для обеда и длится $$$30$$$ минут. Обычная перемена длится $$$B$$$ минут.
Возвращаясь из школы домой, Вася задумался, сколько же минут он провёл сегодня в школе. Ваша задача — определить это количество минут.
Первая строка содержит целое число $$$N$$$ $$$(2 \le N \le 1000)$$$ — количество уроков.
Вторая строка содержит целое число $$$A$$$ $$$(1 \le A \le 1000)$$$ — длительность урока в минутах.
Третья строка содержит целое число $$$B$$$ $$$(1 \le B \lt 30)$$$ — длительность обычной перемены в минутах.
Выведите единственное число — количество минут, которое Вася провёл в школе.
4 45 10
230
Поясним приведённый пример.
У Васи $$$4$$$ урока, каждый длительностью $$$45$$$ минут. Обычные перемены длятся по $$$10$$$ минут. Следовательно, с учётом большой перемены Вася провёл в школе $$$230$$$ минут.
