E. GDUT = 1
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input
standard input
output
standard output

塑料在刷短视频的时候看到了以下问题:

$$$\overline{a}+\overline{aa}+\overline{a}+\overline{aa}+\overline{a}=100$$$,求 $$$a$$$。

看到 "二年级" 字眼的他很快反应过来这 $$$\overline{aa}$$$ 并非是 $$$a^2$$$,而是一个个位和十位都是 $$$a$$$ 的二位数!

正在此时传说中的灵感大王跑过来,兴冲冲地把这道题留下来了:

给你一个由 $$$G$$$、$$$D$$$、$$$U$$$、$$$T$$$ 和若干 $$$+$$$ 号组成的合法式子,问能否将 $$$G$$$、$$$D$$$、$$$U$$$、$$$T$$$ 替换为某个 $$$0 \sim 9$$$ 的数字可以使得式子等于给定的值。"有的话还要构造一个合法方案哟!"

"好好好",塑料把这个题记录了下来,并相信你可以给出正确的答案。

因为塑料希望减轻你的负担,他特别允许你构造的式子中的数可以出现前导 $$$0$$$。

Input

本题有多组测试样例。

第一行输入一个正整数 $$$T$$$ ($$$1 \leq T \leq 10^5$$$),表示有多组测试样例;

接下来每组测试样例输入一行,包含一个长度为 $$$n$$$ ($$$1 \leq n \leq 5 \times 10^5$$$) 的字符串和一个正整数 $$$x$$$ ($$$0 \leq x \leq 10^{18}$$$),表示灵感大王留下来的式子和给定的值。

保证单个测试点的所有式子长度之和不超过 $$$10^6$$$。

Output

对于每个测试样例,

如果有解,先输出一行 YES,然后输出 $$$4$$$ 个数字,表示你所构造的结果;

如果无解,你只需要输出一行 NO

你可以以任意大小写输出 YesNo(例如,字符串 yEsyesYesYES 将被识别为肯定的回答)。

Example
Input
3
GDUT 1
GD+UT 98
DDT 123
Output
YES
0 0 0 1
YES
4 4 5 4
NO
Note

对于第二组样例,5 4 4 4 也是一组可行的解。