↵
↵
Если у Вас есть знакомые↵
↵
* школьники, не умеющие программировать, но желающие научиться;↵
↵
* школьники, имеющие базовые знания в области программирования, желающие получить знания и навыки, которые помогут достойно выступить на муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по информатике,↵
↵
сообщите им пожалуйста об этом проекте.↵
↵
[cut]↵
↵
Участие в занятиях бесплатно.↵
↵
Понимание, что из себя представляют занятия, можно получить, посмотрев [архив 6 занятий, проходивших в феврале 2016](https://cloud.mail.ru/public/ECiT/HbyvMxUq8). Итогом тех занятий было проведение [Experimental Educational Round: VolBIT Formulas Blitz](http://mirror.codeforces.com/blog/entry/23604) на Codeforces.↵
↵
1 апреля 2016 будет перезапуск проекта, то есть вначале будут разбираться те же темы, что и в феврале, правда, более углублённо, далее перейдём к следующим темам.↵
↵
Темы, которые будут разобраны: целочисленная и вещественная арифметика, условия, циклы, массивы, строки.↵
↵
Занятия будут проходить в виде вебинаров. Планируемое расписание вебинаров: 3 раза в неделю — понедельник, среда, пятница, с 14:30 до 15:30 по Москве. В курсе, который был в феврале, занятия, бывало, растягивались до 2 часов, потому что нужно было заданные темы пройти за ограниченное количество занятий, в новом курсе планируется придерживаться регламента более жёстко.↵
↵
Вебинары предполагается проводить 8 недель весной с 1 апреля по 25 мая 2016, а также 10 недель осенью со 2 сентября по 9 ноября 2016.↵
↵
После каждого вебинара будет доступна запись.↵
↵
Информаци
↵
Записи вебинаров
↵
Также записи вебинаров
↵
Занятия проводить буду я, Меньшиков Фёдор Владимирович,↵
↵
* автор книги ["Олимпиадные задачи по программированию"](http://e-maxx.ru/bookz/files/menshikov.djvu),↵
↵
* участник финала студенческого чемпионата мира по программированию 2003,↵
↵
* тренер порядка десяти победителей и призёров заключительных этапов Всероссийской олимпиады школьников по информатике и ВКОШП,↵
↵
* на текущий момент независимый тренер (репетитор) по олимпиадному программированию.
